Nuestra directora Gabriela Salazar Álvarez entregó una reseña sobre el origen y evolución de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos:
“pasaron los meses, las clases avanzaban y también las tareas y reconocimos que nuestras prácticas pedagógicas no eran acordes a los requerimientos del siglo 21; se hacía necesario avanzar desde una ‘pedagogía bancaria’ donde el profesor entregaba conocimientos, hacia una ‘pedagogía liberadora’, donde sean los propios estudiantes quienes desarrollaran sus aprendizajes”.
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